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Chi si Ferma è Perduto, Chi si Forma Performa.

Arthur porta nelle scuole percorsi sulle competenze trasversali e non cognitive che crescono anno dopo anno. 
Formazione in aula, mentoring individuale, formazione scuola-lavoro, Open Badge verificabili.

Istituti
10Istituti
Partecipazioni in Aula
1500+Partecipazioni in Aula
Ore di Mentoring erogate
3000+Ore di Mentoring erogate
Ore di aula erogate
3600+Ore di aula erogate

Dati aggiornati a settembre 2026. Percorsi erogati nel Lazio.

Il problema

Un diploma non basta più

Chi entra oggi nel mondo del lavoro cambierà tra le sette e le dieci attività lavorative nel corso della propria carriera. Le competenze tecniche invecchiano; quelle trasversali no.

Eppure comunicare sotto pressione, riorganizzarsi quando il piano salta, far funzionare un gruppo di persone diverse restano le cose che a scuola nessuno insegna in modo strutturato — e sono esattamente quelle che le aziende cercano e che gli studenti dicono di non avere.

Arthur nasce per colmare questo vuoto, dentro l'orario scolastico e senza aggiungere carico ai docenti.

I percorsi

Percorsi che crescono con gli studenti

Un percorso sulle competenze trasversali che al primo e al quinto anno propone le stesse attività non è un percorso: è un evento ripetuto. I nostri sono costruiti come una scala.

Azienda Simulata

Un'esperienza di lavoro vera, dentro la scuola. La classe diventa un'azienda, riceve una commessa da un cliente e la porta avanti fino alla presentazione finale — imprevisti compresi.

Dalla prima alla quinta · Aula + mentoring 1:1

Scopri il percorso

Competenze trasversali e orientamento

Dal terzo anno alla scelta post-diploma. Mappatura delle Virtù, preparazione allo stage, costruzione di un metodo per scegliere. Comprende anche Train to Ikigai.

Terza, quarta e quinta · Aula + mentoring 1:1 online

Scopri il percorso

Lavoriamo anche con ITS, CFP e Università — parlane con noi.

Come lavoriamo

Aula e mentoring, sempre insieme

  1. 01

    In aula, con la classe.

    Learning by doing, peer to peer, flipped classroom e molto altro. Nessuna lezione frontale.

  2. 02

    Uno a uno, con il mentor.

    Dopo ogni modulo, un colloquio individuale: come hai comunicato quando è emerso il problema? Hai preso l'iniziativa? È qui che l'esperienza diventa consapevolezza.

  3. 03

    Il test finale.

    Non domande teoriche: scenari applicativi sulle competenze certificate.

  4. 04

    L'Open Badge.

    Un certificato digitale verificabile, che lo studente si porta dietro per sempre.

Open Badge

Competenze che si possono dimostrare

Al termine di ogni percorso lo studente riceve un Open Badge: non un PDF, ma una credenziale digitale che contiene i dati di chi l'ha emessa, per quale percorso, con quali criteri e per quali competenze. Chiunque la riceva può verificarne l'autenticità.

Lo studente lo aggiunge al proprio profilo LinkedIn, al curriculum, al portfolio. Non scade.

  • Open Badge Arthur Starter — Primo anno

    Starter

    Primo anno

  • Open Badge Arthur Builder — Secondo anno

    Builder

    Secondo anno

  • Open Badge Arthur Performer — Terzo anno

    Performer

    Terzo anno

  • Open Badge Arthur Expert — Quarto anno

    Expert

    Quarto anno

Vedi tutti i badge

Parliamo della vostra scuola

Trenta minuti per capire se e come Arthur può inserirsi nella vostra programmazione. Nessun impegno.